اليوم الوطني 43

.

 تعيش الإمارات في شهري نوفمبر وديسمبر أجواء احتفالية تميزها مناسبة يوم الحب ويوم الوطن والانتماء إليه ، اليوم الوطني لاتحاد الامارات الغالية . ويعبر الجميع من مواطنين ومقيمين في هذه المناسبة عنسعادتهم بهذا اليوم وفرحتهم عبر المشاركة في الفعاليات والتواجد في أماكن اقامتها للاستمتاع بما يشاهدونه .ويهدف هذا الموقع الالكتروني إلى اطلاع كافة زواره على آخر المستجداتالمتعلقة بتواريخ وأماكن اقامة الاحتفالات والفعاليات التي تنظم في كافة الامارات بمناسبة اليوم الوطني الـ42، و تشرف عليها اللجنة العليا المسؤولة عن هذه الاحتفالات .و حرصنا من خلال هذا الموقع على تزويدكم بنبذات عن نوعيات ومضامين الاحتفالات وأماكن إقامتها، بحيث يمكن للجميع اختيار ما ترغبون في حضوره ، والاستمتاع بكافة الفعاليات والمشاركة في الأجواء الاحتفالية التي تعم البلاد.
وكل عام وإماراتنا بألف خير.

http://www.uaenationalday.ae/ar/pages/default.aspx

السلامة المرورية

الوقاية للحد من أو منع وقوع الحوادث المروريه ضمان لسلامه الإنسان و ممتلكاته و حفاظ على أمن البلاد و مقوماته البشرية و الاقتصادية . أن السلامة المروريه بمفهومها الواسع تهدف إلى تبني كافه الخطط و البرامج و اللوائح و الإجراءات.أن محور السلامة المروريه يتمثل في ثلاث عناصر و هي ( المركبة , الطريق , و العنصر البشري).

أولا: المركبة
وسائل السلامة في المركبة و هي :
1.المصابيح من حيث الوضوح و اللون و مستوى الاضاءه 
2.الإشارات الضوئية في المركبة الدالة على الانعطاف أو التنبيه
3.الإطارات من حيث المقاس و النوعية و التحمل و معدل السرعة و سنه الإنتاج و أماكن التخزين
4.المرايا العاكسة لكشف الطريق أمام السائقين
5.مساحات المطر
6.الكابح و فرامل الوقوف و التي تتحكم في حركه المركبة
7.أقفال الأبواب
8.إشارات الأندر الصوتية و الضوئية
9.حزام الأمان
10.مساند الرأس
11.مقاعد الأطفال 
12.الوسائد الهوائية
وسائل السلامة التي يجب أن تكون في المركبة:
1.العجل الاحتياطي و أدوات الفك و التركيب
2.طفاية الحريق
3.حقيبة الإسعافات ألا وليه
4.انظمه إغلاق الأبواب في حاله الانقلاب
5.فرش مقاوم للحريق
6.مثلث عاكس 
أسباب وقوع الحوادث
الأول: عدم ترك المسافة الكافية
تعريف التوقف: هو وقوف السيارة بالطريق بصورة مؤقتة لمدة مؤقتة. 
تعريف الوقوف: فهو إبقاء السيارة في مكان ما لوقت محدد مع اطفاء المحرك. فمن اكثر الحوادث وقوعا هي التي يكون سببها عدم ترك المسافة الكافية. وخاصة عند عدم الانتباه او بالقرب من الإشارات الضوئية وعند الاستعجال. واغلبية هذه الحوادث تكون الخسائر فيها مادية إلا القليل منها. ولتفادي مثل هذه الحوادث يكون في اتخاذ الاإجراءات التالية:- 
1. ترك المسافة الكافية 
2.الانتباه وعدم الانشغال بغير الطريق 
3.التاكد من صلاحية السيارة 
4.عدم الإستعجال وخاصة في الأماكن المزدحمة 
أولا:-الوقوف الممنوع 
الأماكن التي لا يجوز الوقوف فيها كالتالي: 
1.الأماكن المخصصة لعبور المشاة وعلى الأرصفة إلا في الأحياء السكنية 
2.على الجسور أو في الممرات العلوية او في الأنفاق إلا اذا كانت هناك أماكن 
مخصصة للوقوف 
3.على نهر الطريق بالقرب من المنحنيات أو المرتفعات 
4.على نهر الطريق بجوار العلامات الأرضية الطويلة المتصلة 
5.في الأماكن التي قد تحجب المركبة بوقوفها عن مستعملي الطريق 
6.أمام مداخل ومخارج السيارات مثل محطات البترول-الطوارئ-المدارس 
7.في الأماكن التي يعوق فيها تحرك مركبة أخرى واقفة 
8. على نهر الطريق بجوار مركبة أخرى واقفة 
9.في الأماكن الغير مصرح بالانتظار فيها 
10. على بعد يقل عن (15) متر من الدوارات ومفارق الطريق 
11.ويحظر على سيارات الأجرة الوقوف في غير الأماكن المخصصة لها 
ثانيا:-الوقوق المفاجئ 
وهو اضطرار السائق للوقوف لأي سبب من الاسباب بشكل فجائي وهذا الوقوف يحتاج إلى ثلاثة مراحل 
الأولى:-مسافة رد الفعل 
وهي المسافة اللازمة لفترة التفكير. عندما يفاجا السائق بظهور اشياء امامه لم يتوقعها ولا شك ان هذه الفترة تقطع فيها السيارة مسافة ليست قليلة 
الثانية:-مسافة الضغط على الفرامل 
وهي المسافة اللازمة لتهدئة السرعة. وتبدا من وضع القدم على الفرامل بالتدريج لأن الضغط بقوة يؤدي إلى انحراف السيارة أو انزلاقها 
الثالثة:-مسافة توقف السيارة 
وهي المسافة اللازمة لتوقف السيارة بعد الضغط على الفرامل. فالسيارة في هذه الحالة تحتاج إلى مسافة إضافية للوقوف لأنها متاثرة بقوة الإندفاع. 
قاعدة"كلما زادت السرعة كلما طالت المسافة التي تقطعها السيارة بعد الوقوف". 
فالواجب من كل سائق ترك مسافة كافية بينة وبين السيارة التي أمامه فكل ما تقدم من قياسلت وحسابات فهي حسابات للسائق العادي المنتبه والسيارة الجيدة 
السبب الثاني "هدم الإلتزام بخط السير"
تعريف خطوط السير:- هي خطوط بيضاء أو صفراء تشاهدها على ارضية الطريق وهي ذات دلالة معينة. 
أولا:-الخط الأبيض المتقطع:-وهو عبارة عن خط مجزء إلى خطوط صغيرة يستخدم هذا الخط لتجزئة نهر الطريق إلى قسمين أو أكثر ويعني هذا الخط هو السماح لأنتقال السيارة من مسار إلى مسار آخر وكذلك السماح بتجاوز السيارة المتقدمة حسب اصول التحاوز وكذلك في الطريق ذات الاتجاهين. 
ثانيا:- الخط الابيض المتصل: وهو يعني منع الانتقال من مسار إلى ىخر كما يعني خطر السيارات. ويظهر هذا الخط بالقرب الاشارات الضوئية والدوارات وتقاطع الطريق. فالوقوف على جانب الطريق ذو الخط المتصل خطر جدا. 
ثالثا:- الخطان المتصلان المتجاوران: وهما خطان في وسط الطريق الذي تتقابل فيه السيارات والإتجاهين المعاكسين. وعلى السائق ان لا يتجاوز هذين الخطين للخطورة. 
رابعا:- الخطان المتصل والمتقطع:- وهما الخطان اللذان يرسمان على الطريق ذو الاتجاهين حيث ان الرؤية بإتجاه الخط المتصل لا تتصح فلذلك يحظر انتقال السيارة او تجاوزها لأن التجاوز في هذه الحالة يكون خطرا. اما الاتجاه المعاكس ذو الخط المتقطع فيجوز للسائق الانتقال والتجاوز الصحيح فيه لأان الرؤية تتضح لديه ويظهر هذين الخطين في المنعطفات او المرتفعات. 
خامسا:- الخط الطولي الجانبي المتصل او المتقطع "خط الحافة". 
وهو الخط الذي يبين حدود الطريق. وينبغي من السائق عدم الخروج من هذه المساحة التي يحددها الخط سواء كان أبيض ام أصفر غلا عند الاضطرار غلى الخروج. 
سادسا: خطوط عبور المشاة:- 
وهي الخطوط التي تقطع نهر الطريق وتمتد إلى الاتجاه الىخر وتقيد المشاة بالعبور من خلالها. كما تنبه السائقين في اخذ الحيطة وإعطاء المشاة حقهم في العبور. 
أنواع خطوط المشاة:- 
1.الخطوط الموجودة في التقاطعات أو عند إشارة شرطي المرور. 
2.الخطوط الموجودة في المناطق المزدحمة التي يحتاج المشاة فيها للعبور مثل 
الأسواق والحدائق. 
3.عند الإشارات المخصصة لعبور المشاة. 
سابعا:خط الوقوف:-
هو خط متصل قبل ممرات المشاة او عند التقاطعات والدوارات وقد يكون متل أو متقطعا عند اولويات المرور. وفي المناطق الخطرة يضاف كلمة (قف) قبل الخط. وهذا يلزم السائقين بالوقوف وعدم تخطية لإقساح المجال للغير. 
ثامنا: الخطوط حول تقاطع الطريق:- 
وعند ملتقى التقاطع تظهر خطوط عبور المشاة العريضة وتكون أعرض من غيرها من الخطوط الأخرى. كما تظهر خطوط حدود انتظار السيارات لعبور المشاة. وعند هذه الخطوط يمنع تجاوز السيارات.
تاسعا: الخطوط المتعرجة:- 
وهي عبارة عن الخطوط متعرجة صفراء او بيضاء توجد قبل منطقة عبور المساة وعند هذه الخطوط يمنع تجاوز السيارات. 
عاشرا: المنطقة المثلثة:- 
وهي منطقة فصل حركة السير. أي افتراق الطريقين. 
الحادي عشر: منطقة الصندوق الأصفر:-
وهي منطقة مخططة بخطوط صفراء متقاطعة توجد عند الإشارات الضوئية. ويوجد عليها علامات حمراء مستطيلة مكتوب عليها تحذير يمنع السائقين من الدخول غلا إذا كان الطريق سالكا ومعنى هذا أنه لو كانت الإشارة الضوئية مضيئة باللون الأصفر لا يسمح بالدخول إلى المنطقة إلا إذا كان الطريق سالكا. 
الثاني عشر:علامات تحديد الإتجاه:- 
وهي الأسهم الأرضية التي تحدد الإتجاهات وكذلك الكتابة على الطريق مثل كلمة قف او Stop. 
فعلى السائق أن يحدد مساره قبل الوصول إلى الأسهم ليتجنب الأخطار. 
الثالث عشر: خطوط المواقف:-
وهي الخطوط التي توجد بالساحات العامة والخاصة. وتحدد اماكن وقوف السيارات وعلىالسائق ان يوقف السيارة بين الخطين. 
وتنقسم الخطوط إلى ثلاثة أقسام:- 
1.خطوط عرضية أي تكون على عرض الشارع 
2.خطوط طولية اي أنها تكون على طول الطريق 
3. موقف سيلرات النقل العمومي: وهما قسمان من حيث استعمالها لمستعملي 
الطريق فإن كان الخط متصلا يمنع استعماله لغير سيارات النقل. وإن 
كان متقطعا فيسمح للوقوف فيه. 
الرابع عشر: الخطوط العرضية:- 
وهي نوعان 
أ- خط الوقوف(.سبق شرحه )
ب- خط الأفضلية 
ويوجد في التقاطعات غير المباشرة او في المناطق المكشوفة والتي تتطلب علامات أفضلية. 
الأسباب العامة لحوادث السير 
1.العنصر البشري 
أ- السائق ب- المشاة 
2.المركبة 
3.الطريق 
4.العوامل الطبيعية 
الإرشادات المرورية
صفات السائق الرشيد: 
1.التعليم والتدريب الكافي 
أ-قدرته على القيادة بشكل صحيح 
ب-الجهة المختصة: 
1.أن يكون الفاحصون على مستوى متقدم من التعليم والتدريب 
2.أن يكون الفاحص قوي القلب لا يخضع للعاطفة 
2.الاحساس بالمسؤولية اتجاه مستخدمي الطرق 
3.العمر(كلما نقص عمر السائق ازدادت احتمالات وقوع الحوادث) 
4.الوعي المروري والثقافة العامة 
أ-معرفة الاتجاهات والطرق المختلفة 
ب-دراية باصول قواعد السير 
ج-قدرته على التعرف على الآثار الناتجة من الحوادث 
د-سرعة الحركة في الشارع 
5.الياقة الصحيحة 
ومن المعوقات الصحية التي تصيب السائق الرشيد هي: 
أ-الآلام المعوقة للقيادة 
ب-الارهاق الذي يؤدي إلى الصور الخادعة 
ج-الصداع وضغط الدم 
د-امراض القلب 
ه-التسمم البطىء باول اكسيد الكربون 
و- تأثير العقاقير والأدوية 
ز-الشيخوخة 
ح-الشعور بالدوار تيجة التهوية 
ط-عدم أخذ القدر الكافي من النوم 
ى-تناول الكحول والمخدرات 
ك-التعب والارهاق الذي تسببه الاهتزازات والأضواء الغير عادية 
ل-الازدحام المروري 
م-عمى الألوان 
ن-ضعف النظر 
خ-الجلوس الصحيح 
العبور السليم 
1.إختيار الموقع المناسب 
2.الوقوف على الرصيف 
3.الإستمتاع لحركة المركبة 
4.النظر يسارا فيمينا 
5.العبور في خط مستقيم وبخطوات منظمة 
ابتعد عن: 
1.القراءة اثناء العبور 
2. العبور بخط ملتوي 
3.أماكن العبور الخطرة 
4.العبور بين السيارات الواقفة 
5.العبور امام ساتر او حاجب للرؤية 
واجبات سائقي الدراجات الهوائية: 
1.يجب على سائقي الدراجة الهوائية الـتاكد من الآتي: 
أ-وجود مصابيح للدراجة 
ب-وجود لوحة عاكسة 
ج- صلاحية الإطارات 
د-وجود آلة تنبيه 
ه-السيطرة الكاملة على الدراجة 
2.الإلتزام بقواعد السير 
3.يجب مراعاة الآتي قبل الانعطاق 
أ-النظر للخلف للتأكد من خلو الشارع 
ب-التاكد من عدم الإضرار أثناء الانعطاف 
ج-أن يعلن عن رغبته في النعطاف 
4.يجب استخدام انوار الدراجة اثناء الليل وفي الأوالتي لا تتضح بها الرؤية 
5.التاكد من صلاحية الدراجة للسير 
6.على سائق الدراجة الهوائية تجنب التالي: 
أ-التعلق بالمركبات. 
ب-حمل ركاب على الدراجة 
ج-حمل شيء يمكن ان يؤثر على توازن الدراجة او يعرقل الحركة. 
د-سحب اشياء في الدراجة مثل حيوان او صندوق 
ه-السير على أرصفة المشاة 
و-السير لأكثر من اثنين جنبا لجنب في الطرقات

http://www.alwasluae.com/vb/showthread.php?89542-%CA%DA%D1%ED%DD-%C7%E1%D3%E1%C7%E3%C9-%C7%E1%E3%D1%E6%D1%ED%C9

أهمية القراءة

تعتبر القراءة من أهم المهارات المكتسبة التي تحقق النجاح والمتعة لكل فرد خلال حياته وذلك إنطلاقاً من أن القراءة هي الجزء المكمل لحياتنا الشخصية والعملية وهي مفتاح أبواب العلوم والمعارف المتنوعة، فقد دعا إليها ديننا الحنيف في أول آية نزلت على رسولنا الكريم وهي (إقرأ). لذلك نقدم لكم مجموعة من الفوائد العظيمة للقراءة:

1- من أهم فوائد القراءة أنها تمثل وسيلة إتصال رئيسية للتعلم والتعرف على الثقافات والعلوم المختلفة، وهي مصدر للنمو اللغوي للفرد، ومصدر لنمو شخصيتة الفرد.

 

2- تمنح الفرد القدرة على اكتساب مهارة " التعلم الذاتي " التي أصبحت ضرورة من ضرورات الحياة التي بدونها لا يمكن مواكبة التطور العلمي.

 

3- للقراءة دور كبير في تقوية شخصية الإنسان، فيصبح قادراٌ على الحديث بالمجالس والقدرة على نقاش الآخرين في كل مجالات الحياة.

 

4- في ميدان التعليم، تعمل القراءة في التربية المعاصرة على توثيق الصلة بين التلميذ والكتاب، وتجعله يقبل عليه برغبة، وتهيئ الفرص المناسبة له كي يكتسب الخبرات المتنوعة، وتكسبه أيضاً ثروة من الكلمات والجمل والعبارات.

 

5- و من فوائد القراءة أيضاً أنها وسيلة لإستثمار الوقت، فالمرء محاسب على وقته ومسؤول عنه، وسيسأل يوم القيامة عن عمره فيما أفناه، وعن شبابه فيما أبلاه.

 

6- القراءة وسيلة لتوسيع المدارك والقدرات؛ لأن المرء حين يقرأ، يقرأ في اللغة وفي الأدب والتفسير والفقه والعقيدة، ويقرأ في علوم المقاصد وعلوم الوسائل، ويقرأ في ما ألف قديماً وألف حديثاً، فهذا كله سيكون سبب لتوسيع عقله ومداركه.

 

احرصي سيدتي على تعليم طفلك على حب القراءة في سن مبكر، فذلك يبني شخصيته ويساعده على التفوق الدراسي والمعرفي.

يوم العلم

لعلَم ليس مجرد قطعة قماش عليها أربعة ألوان، بل هو رمز يعيش في النفوس والوجدان، نبذل الغالي والنفيس ليبقى مرفوعاً خفاقاً، هو ما يميزنا بين الشعوب، هو ما يعني أننا ننتمي إلى هذه الأرض الطيبة، هو شعار يربطنا بهذا الوطن، علم يرفرف عالياً، ليؤكد للقاصي والداني أن هذه البقعة من العالم هي دولة الإمارات العربية المتحدة، الدولة التي أقامت أهم وأصدق وأقوى كيان وحدوي على وجه المعمورة.

عندما تحتفل الإمارات حكومةً وشعباً بيوم العلم في كل مدنها وقراها، بساحلها وصحرائها وجبلها، فإنما توجه رسالة إلى الجميع أن هذا الشعب لحمة واحدة مع قيادته الرشيدة، رسالة لا بد أن يفهمها القريب والبعيد أن هذه الدولة المعطاء التي أسسها المغفور لهم بإذن الله شيوخنا الكبار، وُلدت قوية، وأن كل هذا التلاحم الشعبي الذي نلمسه في كل عام في المناسبات الوطنية، ما هو إلا اعتراف بفضل زايد وراشد وإخوانهما المؤسسين الذين وضعوا اللبنة الأولى لهذا الصرح الذي بات مثالاً للوحدة الحقة.

اليوم يجتمع الرياضيون مع كل شرائح المجتمع في دولتنا الحبيبة من عاصمتنا الحصن أبوظبي إلى الفجيرة للاحتفال بيوم العلم، في اندماج جميل ومعبّر عن هذه المناسبة الغالية على قلوب كل الإماراتيين، فمثلما لليوم الوطني ذلك الوقع التاريخي المستمر والجميل في نفوسنا جميعاً، ليوم العلم أيضاً ذلك الوقع الرائع، فكل ما يربطنا بالوطن الغالي من مناسبات، يوطد من أواصر المحبة وتجديد الانتماء والولاء للأرض والعلم والقيادة.

اليوم تشارك الهيئات والمؤسسات والاتحادات والأندية في هذه المناسبة العزيزة، ويتسابق الجميع ليرفع علم الدولة على السواري وعلى المقار الإدارية وعلى البيوت، ليس لأنها قطعة قماش تزين المنظر وتزيد المشهد بهاءً، بل لأن هذا العلم هو ارتباط وجداني بيننا وبين هذه الأرض، لا يمكن أن يتغير مع مرور الأيام، وبقاء العلم عالياً وشامخاً ضرورة ملحة في الدولة وخارجها.

حيث إن كل من ينتمي إلى هذه الأرض هو سفير لبلده، وحامل لعلمها وشعارها، وتمثيله لهذا الشعار والعلم الذي يحمله يجب أن يكون على أحسن ما يرام، والرياضيون في مقدمة من يجب عليهم التمثيل المشرف لبلادهم، إذ إن رفع العلم على منصات التتويج شرف لا يدانيه شرف، ومناسبة يوم العلم فرصة لشحذ همم نجومنا المقبلين على استحقاق مهم يدافعون فيه عن لقبهم الخليجي، ونتمنى أن يكون الاحتفال هناك في الرياض بيوم العلم على منصة التتويج.

الفيديو :

http://youtu.be/-nYlbOqPlmc

أنظمة التشغيل

فيديو :
http://www.youtube.com/watch?v=B6LJyk06JsE

الصور :

معالج intel أو AMD

www.youtube.com/watch?v=xQoAc-wTDK4

الصوره التي أمامك توضح لنا تطورات كبيره لمعالج الرسوميات المتصل الخاص بأنتل فهل هذا يعني أن Intel تغلبت على AMD في هذه النقطه ؟ أنتل تقول بأنه اللعب بلعبة BioShock Infinite بدقة 1080p  يعطيك 30 أطار بالثانيه بمعدل أربع أطارات من معالج  Richland الخاصه بشركة AMD  وتكلفت معالجات أنتل الجيل الرابع ستكلفك مايزيد عن 300 دولار أمريكي مقارنة بمعالجات AMD APU والتي ستكلفك من 150 دولار أمريكي لكن بالنسبه لنا كمستهلك يبدو بأن الخيار الصعب في أختيار المعالج المناسب لحاسبنا المكتبي الحالي أو لربما القادم لذلك أليك تفصيلات قد تساعدك على الأختيار .

منافسه:

معالجات Richland تعتبر من المعالجات التي حققت أداء من ناحية سرعة المعالج والذاكره بشكل ليس كبير لكنه ملحوظ مقارنة بمعالجات  Trinity ويقول الموقع Bit.tech والذي قام بأختبار فيما يخصّ بأدارة المهام من خلال تشغيل مشغل mplayer و 7-zip  بشكل مستمرّ وجد أن الأداء أعلى بنسبة 5 بالمئه مقارنة بالمعالجين A10-6800K ضد  5800K  وبالكاد هناك فروقات فيما يخصّ بكسر السرعه ووجد الموقع TechSpot أن هناك تحسينات من ناحية أداء فيما يخصّ بعمليات الترميز حيث تغلب المعالج 6800K على معالج 5800K بنسبة 15 بالمئه.

وفي مقارنه من أنتل نجد أن المعالج  Ivy Bridge Core i3 تغلب على معالج AMD APU ولكن في بعض الأختبارات وليس كلها  وكذلك تفوق المعالج Core i5 حيث ذكر الموقع Hardware.info بأن المعالج  A10-6800K أقل من المعالج Core i3 بنسبة 10 بالمئه وبنسبة 70 بالمئه مقارنة بالمعالج Core i5  ولقد أعتمد على هذه النسب بأستخدام برنامج Photoshop  وذكر الموقع PC Perspective نفس الشيء في تحدي مابين المعالج 6800K والذي سيكلفك 242 دولار أمريكي مقارنة بمعالج Haswell Core i5-4670K .

أنت بحاجه إلى معالج من AMD بثمانية أنويه لأن تكون قريب من قوة معالجات أنتل  ولكن للأسف مهما فعلت فأن معالجات Haswell من أنتل لازالت تشكل فرق كبير لذلك فكر في هذه المعالجات حتى لو كانت مكلفه بدلا من البقاء في الجيل الثالث من معالجات أنتل Ivy Bridge  وذكر الموقع Tom’s Hardware بأن 7 إلى بالمئه من ناحية الأداء مابين المعالجين Core i7-4770K و Core i7-3770K بينما معالج  وخلف هذين المعالجين يأتي معالج  AMD FX-8350 .

معالج الرسوميات المتصل:

أليك نقطه مثيره للأهتمام وهي مسألة معالجات الرسوميه المتصله  والتي تلعب دورا مهم في أختيار معالجك لماذا ؟ لأن معالج الرسوميات المتصل  HD 4600 الموجود مثلا في معالج Core i7-4770K لازال يقف خلف معالج الرسوميات المتصل الخاص بشركة AMD  وأعني في مجال أداء رسوميات ثلاثية الأبعاد  وصدق أو لاتصدق أنها أضعف مقارنة بالجيل السابق من معالجات  Trinity APU ونتائج الأختبارات التي قام بها الموقع Xbit Lab ذكر أنه قام بتجربة اللعبهHitman: Absolution ووجد أن A10-6800K تحسّن بنسبة 40 بالمئه بدرجة وضوح 768 في 1366 وبسرعة 30 أطار بالثانيه ممايعني أنها قادر على اللعب بهذه اللعبه وبأستخدام معالج  Core i7 فأنها أظهرت 26 أطار بالثانيه ولكن كلاهما لن يسمحا لك باللعب بدقة 1080p .

أذا أردت الأنتصار لأنتل عليك أختيار معالج Haswell مزود بمعالج رسوميات متصل Iris تحديدا معالج الرسوميات المتصل  Iris Pro 5200  ومن حسن الحظ أن الموقع Anandtech قام بعمل مراجعه Haswell Core i7-4950HQ والذي تغلب على معالج AMD بنسبة 20 بالمئه فيما يخصّ باللعبه Metro: Last Light  وتغلب بشكل كبير على معالج الرسوميات المتصل HD 4600 ولكن للأسف هذا المعالج لن يكون رخيص حيث أنه سيكلفك 657 دولار أمريكي .

http://www.unlimit-tech.com/blog/?p=103730

أجزاء الحاسوب

بينما تغيرت التقنيات المستخدمة في الحواسيب بصورة مثيرة منذ ظهور أوائل الحواسيب الإلكترونية متعددة الأغراض من أربعينات القرن العشرين، ما زال معظمها يستخدم بنية البرنامج المخزن (يطلق عليها في بعض الأحيان بنية فون نويمان). استطاع التصميم جعل الحاسوب العالمي حقيقة جزئيا.

وتصف هذه البنية الحاسوب في أربع أقسام رئيسية:

• وحدة الحساب والمنطق
• وحدة التحكم
• الذاكرة
• أجهزة الإدخال والإخراج.

وهذه الأجزاء تتصل ببعضها عن طريق حزم من الأسلاك (تسمى "النواقل" BUS عندما تكون نفس الحزمة تدعم أكثر من مسار بيانات) وتكون في العادة مقاسة بمؤقت أو ساعة (مع أن الأحداث الأخرى تستطيع أن تقود دائرة التحكم).

فكريا، من الممكن رؤية ذاكرة الحاسوب كأنها قائمة من الخلايا، كل خلية لها عنوان مرقم وتستطيع الخلية تخزين كمية قليلة وثابتة من المعلومات. هذه المعلومات من الممكن أن تكون إما تعليمة (أمر) والتي تخبر الحاسب بما يجب أن يفعله وإما أن تكون بيانات وهي المعلومات التي يقوم الحاسب بمعالجتها باستخدام الأوامر التي تم وضعها على الذاكرة. عموما، يمكن استخدام أي خلية لتخزين إما أوامر أو بيانات.

وحدة الحساب والمنطق هي تعتبر قلب الحاسوب. وهي قادرة على تنفيذ نوعين من العمليات الأساسية.

• الأولى هي العمليات الحسابية، جمع أو طرح رقمين سويا. إن مجموعة العمليات الحسابية قد تكون محدودة جدا، في الواقع، بعض التصميمات لا تدعم عمليتي الضرب والقسمة بطريقة مباشرة (عوضا عن الدعم المباشر، يستطيع المستخدمون دعم عمليتي الضرب والقسمة وذلك من خلال برامج تقوم بمعالجات متعددة للجمع والطرح والأرقام الأخرى).
• القسم الثاني من عمليات وحدة الحساب والمنطق هي عمليات المقارنة بإدخال رقمين، تقوم هذه الوحدة بالتحقق من تساوي أو عدم تساوي الرقمين وتحديد أي الرقمين هو الأكبر. وهي تسمى العملية المنطقية وهي مهمة في البرمجة.

ويقوم نظام التشغيل يجمع مكونات الحاسوب مع بعضها، حيث يقوم بقراءة الأوامر والبيانات من الذاكرة أو من أجهزة الإدخال والإخراج، ليتم تنفيدها من قبل المعالج. وكذلك فك شفرة الأوامر، بتغذية وحدة الحساب والمنطق بالمدخلات الصحيحة طبقا للأوامر، حيث يخبر وحدة الحساب والمنطق بالعملية الواجب تنفيذها على تلك المدخلات وتعيد إرسال النتائج إلى الذاكرة أو إلى أجهزة الإدخال والإخراج.

يعتبر العداد Counter من المكونات الرئيسية في نظام التحكم والذي يقوم بمتابعة عنوان الأمر الحالي، في العادة تزداد قيمة العنوان في كل مرة يتم فيها تنفيذ الأمر إلا إذا أشار الأمر نفسه إلى أن الأمر التالي يجب أن يكون في عنوان آخر (ذلك يسمح للحاسوب بتنفيذ نفس الأوامر بطريقة متكررة).

بدء من ثمانينات القرن العشرين، صار كل من وحدة الحساب والمنطق ووحدة التحكم (يسميان مجتمعان بوحدة المعالجة المركزية)(CPU)المعتاد وجودهما في دائرة متكاملة واحدة تسمى المعالج الصغري (المايكروبروسيسور).

آلية عمل الحاسوب

إن الأوامر التي تقوم وحدة التحكم بتفسيرها وتقوم وحدة الحساب والمنطق بتنفيذها يكون عددها محدود، ومحددة بدقة وتكون عمليات بسيطة جدا. بصفة عامة، فإنها تندرج ضمن واحد أو أكثر من أربعة أقسام:إن آلية عمل أي حاسوب في الأساس تكون واضحة تمامًا. في المعتاد، في كل دورة معالجة Processing Circle يقوم الحاسوب بجلب الأوامر والبيانات من الذاكرة الخاصة به. يتم تنفيذ الأوامر، يتم تخزين النتائج، ثم يتم جلب الأمر التالي. هذا الإجراء يتكرر حتى تتم مقابلة أمر التوقف Halt.

1. نقل بيانات من مكان لاخر (مثال على ذلك أمر "يخبر" وحدة المعالجة المركزية أن "تنسخ محتويات الخلية 5 من الذاكرة ووضع النسخة في الخلية 10")
2. تنفيذ العمليات الحسابية والمنطقية على بيانات (على سبيل المثال "قم بإضافة محتويات الخلية 7 إلى محتويات الخلية 13 وضع الناتج في الخلية 20")
3. اختبار حالة البيانات ("لو أن محتويات الخلية 999 هي 0 فإن الأمر التالي يكون موجود في الخلية 30")
4. تغيير تسلسل العمليات (يغير المثال السابق تسلسل العمليات ولكن الأوامر مثل "الامر التالي يوجد في الخلية 100" تكون أيضا قياسية).

إن الأوامر تكون ممثلة مثل البيانات في صورة شفرة ثنائية (نظام للعد قاعدته الرقم 2). على سبيل المثال، الشفرة لنوع من أنواع عملية "نسخ" في المعالجات الدقيقة من نوع Intel x86 هي 10110000. إن الأمر الجزئي يكون معدًا بحيث أن حاسوبًا معينًا يدعم ما يعرف بلغة الآلة. إن استخدام لغة الآلة سابقة التبسيط جعلها أكثر سهولة لتشغيل برامج موجودة على آلة جديدة: وهكذا في الأسواق حيثما تكون أتاحة البرامج التجارية أمرا ضروريا فإن المزودين يتفقون على واحد أو عدد صغير جدا من لغات الآلة البارزة.

إن الحواسيب الأكبر مثل (الخادوم) تختلف عن الأنواع السابقة في أمر هام هو أن بدلا من وجود وحدة معالجة مركزية واحدة فإنه في الغالب يوجد أكثر من وحدة. غالبا ما تمتلك هذه الحواسيب بنيات غير عادية بدرجة كبيرة وهذه البنيات مختلفة بشكل ملحوظ عن بنية البرنامج المخزن الأساسية وفي بعض الأحيان تحتوي على الآلاف من وحدة المعالجة المركزية، ولكن مثل هذه التصميمات تصبح ذات فائدة فقط لأغراض متخصصة.

أجهزة الإدخال والإخراج

I/O (اختصارا لـ Input/Output) هو مصطلح عام يطلق على الأجهزة التي ترسل المعلومات من العالم الخارجي وتلك التي تعيد نتائج الحسابات. هذه النتائج يمكن إما أن تظهر مباشرة للمستخدم أو أن يتم إرسالها إلى آلة أخرى والتي يكون تحكمها مخصص للحاسب.

الجيل الأول من الحواسيب كان مجهزا بمدى محدود جدا من أجهزة الإدخال. مثل قارئ الكروت المثقبة أو الأشياء المماثلة التي أستخدمت لإدخال الأوامر والبيانات في ذاكرة الحاسوب، وكذلك استخدم بعض أنواع الطابعات وهو في العادة عبارة عن teletype معدل لتسجيل النتائج. وعلى مر السنين، أجهزة أخرى تمت إضافتها. بالنسبة إلى الحاسبات الشخصية، فان لوحة المفاتيح والفأرة هما الطريقتين الرئيسيتين المستخدمتين لإدخال المعلومات مباشرة إلى الحاسب، والشاشة هي الطريقة الرئيسية لإظهار المعلومات للمستخدم وذلك بالرغم من أن الطابعات والسماعات منتشرة أيضا. توجد تشكيلة ضخمة من أجهزة الإدخال الأخرى لإدخال أنواع أخرى من المدخلات. مثال على ذلك هو الكاميرا الرقمية حيث تستخدم لإدخال معلومات مرئية.

من الممكن توصيل مجموعة ضخمة ومتنوعة من الأجهزة الإلكترونية إلى الحاسوب لتعمل كأجهزة إدخال وإخراج.بشرط توفر نظام لتعرفها على الحاسوب ويسمى المشغل (حاسوب) أو Driver

http://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%AD%D8%A7%D8%B3%D9%88%D8%A8#.D8.A3.D8.AC.D9.87.D8.B2.D8.A9_.D8.A7.D9.84.D8.A5.D8.AF.D8.AE.D8.A7.D9.84_.D9.88.D8.A7.D9.84.D8.A5.D8.AE.D8.B1.D8.A7.D8.AC